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浙江教师资格证考试:新课程改革重要简答题考点

教育宝 发布时间:2019-06-14 浏览:76次

  我知道23号会举行很重要的(欧盟议会)选举,很多保守党的支持者都会努力支持我们的优秀候选人,作为众议院的领袖,我不能宣布一项我根本不认同的脱欧法案。我完全尊重您在担任首相期间,展现出的正直,和决心。过去,没有人比我更希望你成功,但我现在敦促你为国家,政府和我们的党的利益做出正确的决定。因此,我怀着遗憾和沉重的心情,从政府辞职。

    2019年全国高考即将来临,又到了全国高考考生及家长填报高考志愿的关键时期。四川省高校哪些专业跻身2019世界一流专业、中国顶尖专业和中国一流专业行列?哪些专业是2019年全国高考优秀考生选择报考四川省大学的最佳专业?  为了给2019年全国高考考生选择报考四川省大学本科专业提供权威参考指南,2019年5月,由艾瑞深中国校友会网()编撰完成、科学出版社公开出版发行的《2019中国大学评价研究报告高考志愿填报指南(校友会版)》最新发布2019中国大学一流专业排名、2019中国各地区一流专业排名和2019中国92个专业类一流专业排名等榜单。

浙江教师资格证考试:新课程改革重要简答题考点

  教师资格考试已经在准备中,不管是小学资格考试还是中学资格考试,很多同学反映科目二比较难,即小学教师资格《教育教学知识与能力》科目的题型有:单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题。

中学教师资格《教育知识与能力》科目的题型有:单项选择题、辨析题(判断正误并说明理由)、简答题、材料分析题。

大家会发现,题型里都有简答题。   (一)新课程背景下的学生观  学生观:学生是发展的人;学生是独特的人;学生是具有独立意义的人。

  (1)学生是发展的人  第一、学生的身心发展是有规律的。   第二、学生具有巨大的发展潜能。   第三、学生是处于发展过程中的人。

  (2)学生是独特的人  第一、学生是完整的人。   第二、每个学生都有自身的独特性。   第三、学生与成人之间存在着巨大的差异。   (3)学生是具有独立意义的人  第一、每个学生都是独立于教师的头脑之外,不依教师的意志为转移的客观存在。

  第二、学生是学习的主体。   第三、学生是责权的主体。   (二)新课程背景下教师如何转变教学行为  (1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其内涵主要包括以下两个方面。

  (2)从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。   (3)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。   (4)从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师。   (三)新课程背景下教师如何转变教学行为  (1)在对待师生关系上新课程强调尊重、赞赏。   (2)在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。   (3)在对待自我上,新课程强调反思。

  (4)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。

  (四)新课程背景下所倡导的教学观  (1)教学从教育者为中心转向学习者为中心。   (2)教学从教会学生知识转向教会学生学习。   (3)教学从重结论轻过程转向重结论的同时更重过程。   (4)教学从关注学科转向关注人。

  以上简答知识点也是案例分析的重要理论点,希望大家努力识记,以便能在此基础上进行灵活运用。   更多公务员备考关注微信公众号(zhejianght),招考信息、考试资料等精彩内容每日推送。 (编辑:周小樱)。

  让真正的人才在经济所能够得到最好的尊重,不仅是经济所人的一种文化传承,而且是经济所延续90年的学术生态。  所有这些,既可以说是经济所的特质,也可以说是经济所人的精神。我们理应将其作为经济所的传家宝,在一代代经济所人身上传承下去。  一部经济所史,就是一部经济所人以自己的研究成果报效祖国和人民的历史,也是一部中国经济学人和中国经济学界成长与发展历史的缩影。我们为自己能在职业生涯中置身于经济所,成为经济所人而感到无尚荣光。

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